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Estrategias Didácticas para el Desarrollo de las Inteligencias Múltiples

16.7%
GENERALIDADES
El curso ayuda a entender la aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples en el ámbito escolar, la misma que se basa en el existir de diversas inteligencias, a la vez incentiva la utilización de estrategias educativas diferentes y personalizadas para enseñar, según el tipo de inteligencia que predomine en el alumno o atendiendo a cuál se quiera trabajar, crea una mayor diversificación de las estrategias educativas y de los materiales didácticos y una mayor personalización de la enseñanza.

OBJETIVO:

Desarrollar la capacidad de diversificación de los contenidos y estrategias didácticas, incentivar la innovación en las metodologías y el uso de las tecnologías de la información y comunicación.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

– Conocer el origen, el significado y los tipos de Inteligencias Múltiples.
– Identificar y aplicar las estrategias oportunas para fomentar las diferentes capacidades del alumnado.
– Proponer una metodología eficaz dentro de las Inteligencias Múltiples para promover este nuevo enfoque en los colegios actuales.
– Impulsar las capacidades y talentos de los alumnos desde edades tempranas para conseguir personas críticas, formadas íntegramente y preparadas para vivir en esta nueva sociedad.
– Elaborar una propuesta didáctica que recoja los objetivos aquí citados y los ponga en práctica a través de diferentes actividades en las que se trabajan las Inteligencias Múltiples.

Malla Curricular

  1. Concepciones de inteligencia.
  2. Inteligencia lingüística e inteligencia musical.
  3. Inteligencia lógico-matemática e inteligencia espacial.
  4. Inteligencia cinestésicocorporal e inteligencias personales.
  5. La educación y aplicación de las inteligencias.
  6. Inteligencias múltiples y estrategias didácticas.
  7. Inteligencias múltiples: Escuela, evaluación y habilidades cognoscitivas.
  8. La didáctica como disciplina pedagógica.
  9. Investigación y diseño didáctico.
  10. Contenidos y metodología de la acción didáctica.
  11. Inteligencia y emociones.
  12. Desarrollo de hábitos y actitudes sociales.

Duración 12 MESES / 720 HORAS APROX.
Categoría Diploma
Créditos 24
Certifica FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN - UNHEVAL
MODALIDAD DE ESTUDIO VIRTUAL / ASINCRÓNICA
CONSULTAR AL 934 186 445 / 939 456 791 / 973 615 099
Inversión S/120.00 S/100.00

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